Introducción: Las redes sociales constituyen una fase ineludible en la comunicación personal, social y, sobretodo, profesional y académica; con su condición de plataformas dentro de la Web 2.0, originan una auténtica revolución en la comunicación por su velocidad e inmediatez de transmisión, pasando de ser herramienta a fenómeno social. Nuestro país, el sector de la Salud y la temática de la Salud ocupacional, no pueden estar ajenos al progreso científico.

Objetivos: Demostrar experiencias en el manejo de las redes sociales, expresar su impacto en la visibilidad de la ciencia y explicar la conveniencia de inscribirse en varias de ellas.

Material y método: Se crearon perfiles de usuarios en ResearchGate, LinkedIn, Academia.edu y Google Scholar, así como un identificador único digital en ORCID. Se analizaron sus características particulares, indicaciones para la interacción, forma de incorporar, compartir y acceder a la información, secuencia del comportamiento de la visibilidad de la producción científica individual y colectiva, dinámica de sus indicadores y facilidades de intercambio con científicos e instituciones con intereses afines.

Resultados: Existen diferencias sustanciales en el funcionamiento de las redes, posibilidades técnicas de gestionar la información de los usuarios de forma automática o incorporada manualmente por ellos y en las estadísticas de visitas de perfiles, seguimientos, lecturas, citas y descarga de ficheros.

Conclusiones: Se demuestran los beneficios de la incursión en las redes sociales académicas, su impacto en la visibilidad de la producción científica y la utilidad de incursionar en varias e interactuar entre ellas. 

Introducción: Cuando se comercializa un fármaco, se conocen previamente sus beneficios, aunque esto no signifique que su administración esté exenta de riesgos. En Cuba existe un sistema de farmacovigilancia con más de diez años de experiencia; sin embargo, aún no se han caracterizado adecuadamente las reacciones adversas medicamentosas que afectan al sistema nervioso de la población.

Objetivos: Caracterizar la población que sufre reacciones adversas neuropsiquiátricas y clasificar estas según variables clínico-epidemiológicas.

Material y método: Se realizó un estudio descriptivo y transversal de series de casos basado en la notificación espontánea de reacciones adversas a medicamentos en Cuba, en el periodo 2006 –2015. Se estudiaron variables clínico demográficas y se clasificaron las reacciones adversas de acuerdo a su intensidad, imputabilidad, frecuencia y mecanismo de acción.

Resultados: Se reportaron 25 120 notificaciones de reacciones adversas neuropsiquiátricas. Predominó el sexo femenino (63,7 %) y el rango de edades de entre 19 y 59 años. La reacción adversa más reportada fue la cefalea, con un 26,8 %. El fármaco que con mayor frecuencia se asoció a estas reacciones fue el subcitrato de bismuto (5,9 %). Predominaron las reacciones adversas clasificadas como moderadas (52,7 %), probables (70,9 %), de baja frecuencia (51 %) y de tipo A (44,1 %), en las que se pudo establecer el mecanismo de producción.

Conclusiones: Se observó una afectación importante del sistema nervioso provocada por estas reacciones adversas, lo cual debe ser punto de análisis en el diseño de estrategias efectivas para la profilaxis, diagnóstico y tratamiento. 

Introducción: En Cuba en la década de los 90 del pasado siglo se crea una modalidad de trabajo denominada trabajadores por cuenta propia (TPCP), que hace que muchas personas abran pequeños locales de trabajo para desempeñar distintas funciones. A pesar de los beneficios, no existe una vigilancia de sus condiciones de trabajo, estando expuestos a diversos factores de riesgos.

Objetivo: Caracterizar a los trabajadores por cuenta propia del municipio Arroyo Naranjo de La Habana expuestos a sustancias químicas.

Material y método: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal de los meses de enero a noviembre de 2017 cuyo universo fueron 147 trabajadores que se encontraban en el listado oficial de la Oficina Nacional de Administración Tributaria (Onat) del municipio Arroyo Naranjo, para las actividades de albañilería, carpintería, reparadores de batería, soldadores y peluqueras.

Resultados: En el periodo evaluado se visitaron 147 TPCP, lo que representa el 11,7 % de un total de 1 220. De los visitados, se encuestó al 44,2 %, correspondiendo el mayor número a los carpinteros, seguido por los albañiles y las peluqueras. El grupo de edades donde se ubica el mayor por ciento es entre 41 a 50 años, con el 39,1 %, seguido por los mayores de 61, con un 23,4 %. El 35,4 % tiene el preuniversitario terminado. El 78,1 % tiene menos de 10 años como trabajador por cuenta propia. El 58,1 % trabaja más de 8 horas diarias. El instrumento validado ha sido efectivo en la recolección de datos de los trabajadores por cuenta propia, obteniendo la mayor cantidad de datos posible. 

Introducción: La informatización de la sociedad es política del Estado y del Ministerio de Comunicaciones de Cuba. Es por ello que el Instituto Nacional de Salud de los Trabajadores (Insat) de Cuba se inserta en este proceso y se encamina a responder teniendo en cuenta la adquisición, renovación de equipamiento, la seguridad tecnológica y la sostenibilidad.

Objetivo: Dar respuesta a algunas de las insuficiencias que aún presenta el uso de diferentes aplicaciones de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los procesos de investigación en el Insat.

Material y método: Se partió de la estrategia de informatización del Insat y se realizó un estudio de tipo observacional y descriptivo. Se trabajó con una muestra para recoger la información, se utilizó la encuesta y la observación científica. Con estos instrumentos de recolección de información, se identificaron las principales deficiencias en el uso de las TIC y, asimismo, permitió la elaboración de una propuesta de acciones que se ejecuta sistemáticamente.

Resultados: Acciones para la formación en TIC de los recursos humanos involucrados en la investigación, demostrándose en los procesos investigativos, administrativos y docentes, lo que se evidencia en diferentes departamentos, entre ellos los de Recursos Humanos, Biblioteca, Fisiología, Riesgos Físicos y Psicología, entre otros.

Conclusiones: La formación en TIC de los recursos humanos en el Insat es hoy proceso y resultado en que se evidencia su progresión. Se acometen las acciones previstas de forma sistemática para su logro. Es importante el interés del personal por alcanzar logros significativos en el uso de estas tecnologías en cada uno de los procesos investigativos, docentes y administrativos que se desarrollan en el Insat, y con ello alcanzar un desarrollo profesional superior.