Publique un comentario 
¿Organizaciones saludables? Estrategias desde la dirección para enfrentar los procesos de cambio
Texto completo:
PDFResumen
Introducción: Las organizaciones laborales se han revolucionado, lo que las ha forzado a adoptar nuevas filosofías, estrategias, técnicas y herramientas de trabajo. El enfoque de las organizaciones saludables es una visión que cada vez gana más seguidores en el contexto de la Psicología Organizacional, con hincapié en las funciones de dirección que aseguran su implementación. Esta ha sido una variante que ha permitido gestionar los cambios tecnológicos, económicos, políticos y sociales, a los que se han visto expuestas las organizaciones del siglo xxi.
Objetivo: Analizar el concepto de organizaciones saludables desde la perspectiva de la gestión de una cultura facilitadora del bienestar, unida a la estrategia de empoderamiento y el papel de la dirección en este.
Resultados: Se presenta un enfoque que considera que hablar de salud en el contexto organizacional implica garantizar bienestar tanto de los empleados como de la organización, que se caracteriza no solo por su excelencia y éxito financiero, sino también porque goza de una fuerza laboral física y psicológicamente «saludable», capaz de mantener un ambiente de trabajo y una cultura positiva.
Conclusiones: El empoderamiento es un factor protector de las organizaciones. Se socializa la idea de trabajar por alcanzar lugares divertidos de trabajo, filosofía que en la actualidad gana muchos seguidores en el contexto empresarial.
Palabras clave
Referencias
Salanova M. Aportaciones desde la psicología orga-nizacional positiva para desarrollar organizaciones saludables y resilientes. Revista Papeles del Psicólo-go. 2016. [Internet] [acceso 05/07/2019];37(3):177-84. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?Id=77847916004.
Peiró J. Seminario sobre «Actualizaciones en Psico-logía Organizacional». Recibido en Universidad de Valencia, del 6-18 de febrero; 2020.
De Miguel ML. 7 retos organizacionales que dan respuesta al mentoring. 2016. [Internet] [acceso 23/09/2019]. Disponible en: http://aquavitacoaching.com/modelomentoring-la-organizacion-del-siglo-xxi/.
Martín X, Segredo A, Perdomo I. Capital humano, gestión académica y desarrollo organizacional. Re-vista Educación Médica Superior. 2013. [Internet] [acceso 13/02/2020];27(3):288-95. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412013000300014.
Serrate A, Portuondo A, Sánchez N, Suarez R. Eva-luación de la cultura organizacional y su incidencia en la efectividad grupal. Revista Ingeniería Indus-trial. 2014. [Internet] [acceso 13/02/2020];35(1):2-12. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/3604/360433596002.pdf.
Grueso M, González J, Rey C. Valores de la cultura organizacional y su relación con el engagement de los empleados: Estudio exploratorio en una organi-zación de salud. Revista Investigación Pensamiento Crítico. 2014. [Internet] [acceso 21/11/2020];2(3):77-91. Disponible en: https://pdfs.semanticscholar.org/92db/84f8889a46b7c6af7913831df44027e5f95d.pdf.
Blanco Y, Moros H. Empoderamiento organizacio-nal: Factor protector del bienestar laboral. Revista Cuba de Salud y Trabajo. 2020. [Internet] [acceso 04/10/2020];21(2):60-5. Disponible en: http://www.revsaludtrabajo.sld.cu/index.php/revsyt/article/view/154.
Bretones F. Subjective wellbeing of Russian female personnel as an indicator of socio-psychological age. Journal of Academia Edu. 2019. [Internet] [acceso 08/02/2021];35(21):962-82. Disponible en: https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/62588/Subjective%20Wellbeing%20of%20Russian%20Female%20Personnel%20as%20an%20Indicator%20of%20SocioPsychological%20Age%20AUTHOR.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Bretones F. El porvenir de una ilusión. Estrategias de afrontamiento de las paradojas de la responsabilidad social corporativa. Journal of Organizational Change Management. 2019. [Internet] [acceso 06/03/2021];32(1):2-4. Disponible en: https://www.academia.edu/43634563/_El_porvenir_de_una_ilusi%C3%B3n_Estrategias_de_afrontamiento_de_las_paradojas_de_la_Responsabilidad_Social_Corporativa.
Acosta H, Torrente P, Llorens S, Salanova M. Prác-ticas organizacionales saludables: un análisis de su impacto relativo sobre el engagement con el trabajo. Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social. 2013. [Internet] [acceso 06/03/2021];2:107-20. Dis-ponible en: fi-le:///C:/Users/Yoel/Downloads/AcostaTorrenteLlorensSalanova2013RPPTS.pdf.
Reyes J, Moros H. La cultura organizacional: princi-pales desafíos teóricos metodológicos para su estu-dio. Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina. La Habana: FLACSO; 2019. [Internet] [acceso 01/07/2020];7:157-73. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2308-01322019000100201&lng=es&nrm=iso.
Nader M, Bernate S, Santa‐Bárbara E. Predicción de la satisfacción y el bienestar en el trabajo: hacia un modelo de organización saludable en Colombia. Es-tudios Gerenciales. 2014. [Internet] [acceso 06/03/2021];30(130):31-9. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/212/21230585006.pdf.
Reyes J. Programa de entrenamiento sociopsicológi-co para el fortalecimiento de patrones de la cultura organizacional, en una empresa de la industria side-romecánica. [Tesis presentada en opción al grado de Doctor en Ciencias Psicológicas]. Facultad de Psico-logía, Universidad de La Habana; 2018. [Acceso 18/03/2021]. Disponible en: Repositorio institucional de la Facultad.
González J, Tacoronte Y. El ajuste entre el sistema de control y la programabilidad de las tareas como elementos determinantes del rendimiento organizati-vo y de los recursos humanos. 2007. [Internet] [acceso 27/03/2020]. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?
Vidal A. Diseño de un modelo teórico metodológico para el diagnóstico sociopsicológico de la efectivi-dad organizacional. [Tesis presentada para optar por el grado científico de Doctor en Ciencias Psicológi-cas]. Facultad de Psicología, Universidad de La Ha-bana; 2013. [Acceso 03/06/2019]. Disponible en: Repositorio institucional de la Facultad.
Pirela de Faría, Sánchez de Gallardo. Cultura y aprendizaje organizacional en instituciones de Edu-cación Básica. Revista de Ciencias Sociales. 2009. [Internet] [acceso 04/03/2020];5(1). Disponible en: http://www.scielo.org/scielo.php?pid=S1315-95182009000100013&script=sci_arttext.
Sánchez J, Tejero B, Yurrebaso A, Lanero A. Cultura organizacional: desentrañando vericuetos. AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. 2006cceso 02/11/2020];1(3). Disponible en: fi-le:///C:/Users/Yoel/Downloads/Dialnet-CulturaOrganizacionalDesentranandoVericuetos-2147316.pdf.
Rodríguez Y. Cultura de Aprendizaje: Un Programa de entrenamiento sociopsicológico. [Tesis en opción al grado de Máster en Psicología Laboral y de las Organizaciones]. Universidad de La Habana; 2012. [Acceso 02/03/2020]. Disponible en: Repositorio institucional de la Facultad.
Tejada J. Evaluación de programas. En Módulo VI: Investigación e Innovación Formativa. 2004. [Inter-net] [acceso 25/12/2020];3(79). Disponible en: https://www.carcheles.es/export/sites/default/galerias/galeriaDescargas/diputacion/dipujaen/formacion/centro-documen-tal/Evaluacixn_programas_de_formacixn.pdf.
Díaz M. Desarrollo del potencial humano de las organizaciones. Cuestiones epistemológicas y de mé-todo. Revista Alternativas Cubanas en Psicología. 2017. [Internet] [acceso 25/12/2020]. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/316884344_DESARROLLO_DEL_POTENCIAL_HUMANO_ORGANIZACIO-NAL_CUESTIONES_EPISTEMOLOGICAS_Y_DE_METODO/citation/download.
Blanco Y. Empoderamiento: caracterización de dos organizaciones hoteleras estatales y no estatales de Turismo de Naturaleza. [Tesis en opción al grado de Máster en Psicología Laboral y de las Organizacio-nes]. Universidad de La Habana; 2017. [Acceso 11/05/2019]. Disponible en: Repositorio institucional de la Facultad.
Álvarez A. Los recursos humanos en el modelo EFQM de excelencia. Revista Anuario Jurídico y Económico Escurialense. 2005. [Internet] [acceso 24/10/2019];XXXVIII:1133-3677. Disponible en: fi-le:///C:/Users/Yoel/Downloads/Dialnet-LosRecursosHumanosEnElModeloEFQMDeExce-lencia-1143058.pdf.
Hernández L. Diagnóstico de la cultura organizacio-nal en la Facultad de Ciencias Humanísticas de la Universidad de Pinar del Río. [Tesis en opción al grado de Licenciada en Psicología]. Universidad de Pinar del Río; 2014. [Acceso 29/08/2019]. Disponi-ble en: Repositorio institucional de la Facultad.
Dolan S y Martín I. Los 10 mandamientos para la dirección de personas. Barcelona, Ed. Gestión. 2000. [Internet] [acceso 24/12/2020]. Disponible en: https://www.casadellibro.com/libro-los-10-mandamientos-para-la-direccion-de-personas-2-ed/9788480887205/992339.
Hope J y Hope T. Competir en la tercera ola. Barce-lona; 1998. [Internet] [acceso 24/12/2020]. p. 226-240. Disponible en: https://www.casadellibro.com/libro-competir-en-la-tercera-ola-los-10-temas-clave-de-la-direccion-en-la-era-de-la-informacion-2-ed/9788480884464/708540.
López M. Ebook gestión e innovación en las ciencias administrativas y contables. México DF: Universi-dad de Almería. Disponible en: De los Ríos, P. El Empowerment organizacional: Revisión de modelos teóricos y su aplicabilidad en la gestión empresarial. [Trabajo fin de máster]. Universidad de Almería; 2012. [Internet] [acceso 25/02/2020]. Disponible en: https://www.fcca.umich.mx/congreso/3er_congreso/Libro3Congreso.pdf.
Lizárraga C, Angulo R. Dimensiones socioemocio-nales y toma de decisiones en la empresa familiar: una configuración de perfiles de tomadores de deci-siones. Revista CIENCIA. 2020. [Internet] [acceso 02/01/2021];27(2). Disponible en: https://cienciaergosum.uaemex.mx/article/view/10113.
De los Ríos P. El Empowerment Organizacional: Revisión de modelos teóricos y su aplicabilidad en la gestión empresarial. [Trabajo fin de máster]. Univer-sidad de Almería; 2012. [Internet] [acceso 25/02/2020]. Disponible en: http://repositorio.ual.es/bitstream/handle/10835/3749/Trabajo_7042_113.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Cálix C, Martínez L, Vigier H, Núñez J. El Rol del Empowerment en el exito Eempresarial. Revista In-vestigación Administrativa. 2016cceso 11/11/2020];23-37. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-76782016000100002.
Saturnino N, Goicoechea J. Liderazgo transforma-cional, empoderamiento y aprendizaje: un estudio en Ciclos Formativos de Grado Superior. Revista de Educación. 2013. [Internet] [acceso 24/10/2019];362:594-622. Disponible en: https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:d74f9e45-4fb1-45fe-b5da-cf28578d5dc3/re36222-pdf.pdf.
Mejía L. Empoderamiento en la cultura organizacional. Universidad de Granada: Programa de Administración de Empresas. [Diplomado en Alta Gerencia]. Bogotá, D.C.; 2015. [Internet] [acceso 03/10/2020]. Disponible en: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/13748/EMPODERAMIENTO%20EN%20LA%20CULTU-RA%20ORGANIZACIONAL%20final.pdf?sequence=2&isAllowed=y.
Montaña F. Empoderamiento organizacional. [Tesis de especialización en Gerencia]. 2012. [Internet] [ac-ceso 08/11/2020]. Disponible en: http://repository.ean.edu.co/bitstream/handle/10882/1986/MontanaFreddy2012.pdf?sequence=1&isAllowed=1.
Durán F. Empowerment, estrategia para beneficiar a la organización formal y a sus empleados. [Ensayo presentado como requisito para optar por el título de Especialista en Alta Gerencia]. Universidad de Nue-va Granada, Bogotá; 2017. [Internet] [acceso 21/11/2020]. Disponible en: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/15829/Dur%E1nBarrag%E1nAndr%E9sFelipe2017.pdf?sequence=1.
Peters T. Resumen del Seminario “Los tiempos de locura requieren de empresas locas”. 2013. [Internet] [acceso 24/10/2019]. Disponible en: https://resumido.com/libro/010/el-seminario-de-tom-peters/.
Enlaces refback
- No hay ningún enlace refback.