[1]
M. O. Peña Ortiz, S. A. Franco Chávez, M. R. Ramos Peña, F. C. Ramírez, y P. G. Villagómez Zavala, «Estrategia didáctica: factores de riesgo, aprendizaje significativo para estudiantes de Ciencias de la Salud en el Trabajo, Universidad de Guadalajara, Jalisco, México», rev cuban salud trabajo, vol. 20, n.º 2, pp. 38–47, jun. 2019.