El incremento del esfuerzo mental es consustancial al envejecimiento natural. Induce un aumento de la variabilidad de la velocidad de respuesta y alteración de la variabilidad de la frecuencia cardiaca. Sin embargo, los estudios que comparan estas dos fuentes de variabilidades distintas son escasos e inconsistentes. El objetivo del presente trabajo fue describir los patrones de variabilidad de velocidad de la respuesta y de la frecuencia cardiaca durante la ejecución de tareas con demandas crecientes de dificultad decisional en un grupo de adultos mayores y controles jóvenes, sanos, además de comparar ambos patrones de variabilidad. En el presente estudio 18 adultos mayores de más de 60 años y 18 jóvenes entre 20 y 25 años fueron comparados durante la ejecución de tareas con grado de dificultad creciente. El tiempo neto de evaluación del estímulo (tiempo central) fue aislado del componente motor. En paralelo la actividad electrocardiográfica fue registrada. El tiempo central y los indicadores de variabilidad de la frecuencia cardiaca fueron comparados mediante ANOVAs. Como consecuencia del incremento de la carga mental, los adultos mayores sanos exhibieron un incremento multiplicativo del retardo psicomotor, y gradual del control vagal del corazón. En los adultos mayores sanos el incremento de la complejidad provoca aumento de los lapsus de atención y correlativamente de la variabilidad, así como, un predominio del control vagal como mecanismo adaptativo de regulación de la corteza prefrontal a los desafíos del entorno.

Introducción. El desarrollo instrumental es uno de los mayores retos para el desarrollo de una Salud Ocupacional con un criterio preventivo. Métodos. Se aplicó la Encuesta de Efectos Referidos (EER) a 69 trabajadores de una industria manufacturera con exigencias físicas y mentales. La información obtenida se procesó usando el paquete de programas estadístico SPSS (V.21) Resultados. Los trabajadores evaluados pueden ser catalogados como un grupo sano calculándose la FE<24,9, identificando 12 trabajadores que según la prueba tienen una mala autopercepción de salud (EER>1,50) Los principales síntomas declarados están centrados en problemas con la visión y los trastornos osteomioarticulares. Conclusiones. La prueba permitió establecer un diagnóstico estadístico de salud con bajo costo y relativa rapidez en la población evaluada. Se obtuvo una información importante para establecer los exámenes preventivos.

Introducción. En la población médica la incidencia de los riesgos psicosociales es del 28%, en los anestesiólogos es notoriamente más elevado: el 50% a nivel europeo y del 59% al 96% en Latinoamérica. En Cuba esos riesgos no han sido estudiados en este personal. Objetivo. Identificar riesgos psicosociales en anestesiólogos. Método. Estudio descriptivo de corte transversal con el universo de anestesiólogos que laboran en los hospitales del municipio Arroyo Naranjo (n=11) como instrumento se aplicó la versión corta del Cuestionario de Evaluación de Riesgos Psicosociales en el Trabajo ISTAS21 (CoPsoQ-21). Resultados. El promedio de edad y antigüedad laboral fue de 50 y 21 años respectivamente con predomino del sexo femenino (81.8%), La única dimensión favorable para la salud fue el apoyo social, las dimensiones exceso de exigencias psicológicas del trabajo, doble presencia y estima o compensaciones laborales arrojaron un  nivel de exposición psicosocial  más desfavorable para la salud, predominó el nivel de exposición psicosocial intermedio en las dimensiones inseguridad y la falta de control sobre los contenidos y las condiciones de trabajo y de posibilidades de desarrollo. Conclusiones. Los anestesiólogos que laboran en los hospitales del municipio Arroyo Naranjo están expuestos a factores de riesgo de naturaleza psicosocial que, al parecer, tienen su origen en la organización del trabajo lo cual podría tener consecuencias negativas en su salud y pueden estar produciéndote malestar físico o mental que puede ser evitado.

Introducción:La educación permanente de los trabajadores de enfermería potencia su desempeño en función del mejoramiento continuo de la calidad de la atención que brindan. Objetivo: Caracterizar el comportamiento de las actividades que tributan a la educación permanente de los trabajadores de enfermería en las instituciones de salud de Arroyo Naranjo, 2013-2019. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo mediante revisión documental a dictámenes e informes finales de las actividades impartidas para enfermeros en los escenarios docentes de Arroyo Naranjo, 2013-2019; se aplicaron técnicas de Estadística Descriptiva para calcular distribuciones de frecuencias y confeccionar tablas y gráficos. Resultados: Se impartieron 110 cursos, 12 talleres, 7 diplomados y 6 entrenamientos, totalizando 135 actividades con 3219 egresados. El Hospital “Julio Trigo” asumió la docencia de 48 actividades seguida de la Facultad “Julio Trigo” con 40. Se realizaron 18 ediciones del curso de terapia intensiva con 320 graduados, 14 de endoscopia con 338 superados y 8 de técnicas para el manejo del parto, recién nacido y puérpera con 95 egresados, para suplir las necesidades de aprendizaje identificadas por la Dirección de Colaboración Municipal y el Contingente 60 Aniversario. Conclusiones: La educación permanente en enfermería se caracterizó por el incremento sostenido de actividades impartidas en el período 2013-2019 con predominio de cursos; terapia intensiva y endoscopia aportaron las mayores cifras de ediciones impartidas y egresados en respuesta a las demandas cognitivas de colaboradores y contingentistas, seguidas por el Programa de Atención Materno Infantil, ética del cuidar, elementos de comunicación y enfermería ocupacional.

Introducción: la resiliencia se puede considerar la habilidad de adoptar medidas tanto reactivas como proactivas fren­te a las adversidades. Cuando es resiliente, la empresa es capaz de tomar rápida­mente ventaja y anticiparse a las oportunidades o amenazas Objetivo: desde la perspectiva psicológica sistematizar conceptos sobre resiliencia y actualizar en la temática Método: se realizó una revisión de los aspectos relacionados que incluyó publicaciones periódicas de autores nacionales y extranjeros indexadas en diferentes bases de datos con la revisión de 30 bibliografías actualizadas Resultados: tanto para las organizaciones como para sus equipos y miembros se ha vuelto cada vez más importante desarrollar la capacidad de responder efectivamente y promover la adaptación positiva a los cambios lo cual facilita la creación de escenarios para darle solución a varios tipos de conflictos, ayuda y convertir las dificultades en oportunidades. En la actualidad se valida en Cuba, con la autorización de su autora la Dra. Marisa Salanova, la Escala de Resiliencia Organizacional Conclusiones: Resulta importante la aplicación de la resiliencia en las empresas ya que ayuda a resolver dificultades y problemas a los que se enfrentan; este constructo empodera a las empresas a responder de manera efectiva y propicia aprovechar las oportunidades para actuar con rapidez y eficacia en situaciones de amenaza y de crisis.

Se realiza una reflexión sobre la importancia de incluir los aspectos de prevención de riesgo laborales desde la enseñanza primaria, secundaria, técnica; así como durante la carrera universitaria. El objetivo fundamental de esta  comunicación es enfatizar en la necesidad que tienen los futuros trabajadores, especialmente los del sector Salud de tener una cultura de seguridad y salud  adecuada, acorde a los diferentes riesgos laborales que se le presentan en su tarea diaria, tanto en Cuba como en  diferentes países donde laboran en condiciones excepcionales y potencialmente peligrosas. Consecuentemente se considera necesario instrumentar el desarrollo de un conocimiento en prevención de riesgos laborales entre los estudiantes de las diferentes Facultades de Ciencias Médicas del país.

El mundo actual está sujeto a cambios, esta sentencia cada vez más la encontramos en la literatura científica contemporánea. Dichas transformaciones son de diversa índole: tecnológicas, económicas, políticas y sociales. Las organizaciones laborales no se han quedado exentas, se han revolucionado y, por ende, las personas implicadas en las mismas; obligándolas a adoptar nuevas filosofías, estrategias, técnicas y herramientas para desarrollarse en el trabajo a la par que se cumplen con los objetivos y metas.

Con esta realidad se habla de alcanzar los resultados organizacionales pero a la par alcanzar que el trabajador realice su actividad en un ambiente de trabajo saludable. En este sentido se toma como base al empoderamiento como un modelo teórico-metodológico para alcanzar el bienestar de los trabajadores, tomando como referente que diferentes autores refieren que esto solo se logra cuando estos se sienten motivados a participar en el logro de las metas y objetivos organizacionales y es el empoderamiento una estrategia de dirección por excelencia para alcanzar dicho fin. El presente artículo es una profundización teórica al respecto y una propuesta de modelo para la realidad empresarial cubana.